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幼儿园亲子趣味运动会活动方案

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幼儿园亲子趣味运动会活动方案
一、活动主题:我运动 我健康 我快乐 二、活动时间:XX 年 X 月 XX 日上午 08:00--11:00 三、活动地点:中心幼儿园内 四、活动目标: 、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐 和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集 体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家 园共育的目的。 五、活动原则: 、安全第一,保证每一个孩子的安全。 2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐, 实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动准备: 、幼儿园环境及会场布置 2、音响(运动员进行曲) 3、游戏道具、奖品 七、人员安排:
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总裁判:黄 XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情 处理、授奖等。 ) 副总裁判:李 XX(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活 动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。*疃 顺利进行,组织授奖。 ) 活动主持人:刘 XX(主持活动流程,把每个环节流畅串 联在一起。 ) 音响设备:沈 XX(负责音响设备及所有音乐的播放) 会场布置:程 X 陈怡然(负责会场的环境布置) 门卫安全:郑 XX(防止活动中孩子单独出园,不是本园 家长擅自出入幼儿园。 ) 记录员:李 XX 裁判员:程 XX

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜 绝意外事故的发生) 场地次序维护:黄 XX 屈 XX
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沈 XX 八、活动流程: 、运动会开幕式 (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕 (2)园长致开幕词 2、师幼舞动健康(节目表演) (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》 (2)舞蹈《春晓》 (3)舞蹈《牛奶歌》 3、进行家庭趣味亲子运动 4、运动会闭幕 说明事项: 、 遵守比赛规则, 服从裁判决定。 友谊第一, 比赛第二。 2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场 内自由走动或奔跑。 3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文 明人。 竞 赛 规 程 一、比赛时间:XX 年 X 月 30 日上午(星期五)
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二、比赛地点:中心幼儿园活动场地 三、比赛项目: (规则见后) 四、比赛办法: .比赛时间安排:XX 年 X 月 30 日上午 2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体, 增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决 赛,均以成绩决定名次。 运球走(中班) 材料准备:乒乓球 8 个、乒乓球板 8 个和塑料瓶盖 8 个 游戏玩法:各班选 4 组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地 的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将 乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点, 先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。 (道具中一 班准备) 投篮高手(中班) 目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩 子之间配合的默契性。 玩法:各班选 5 组家庭,孩子和家长之间 2、3 米的间 距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干 净的塑料垃圾桶) ,在规定时间 1 分钟内,孩子把手里的沙 包投到家长的篮筐里。
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规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两 组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前 三名。 (道具中一班准备) 袋鼠接力(中班) 游戏准备:尼龙口袋 8 只 布条 8 条 小红旗 2 面 游戏方法: 各班选 4 组家庭 (每个家庭一大一小为一组) 为一队,每队分 A、B 为两小,面对面站在起跑线后,间距 为 15 米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中 手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦 向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进 行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为 胜(道具中二班准备) 。 游戏规则: 、起跳前不能超过线。 2、家长双手提着袋口不能丢。 球球乐(中班) 游戏准备:乒乓球 70 个,小纸箱 2 个,塑料大筐 1 个, 塑料大筐 2 个 游戏方法:在场地中央划两条相距 15 米的线,一条为 起点,放一个大筐子里装 70 个乒乓球,一条为终点,终点
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线前 1 米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选 3 组家 庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站 在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长 才可站到终点线。 游戏开始:第一个小朋友迅速数 10 个乒乓球装进塑料 筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中 取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱 里。待框里乒乓球弹完后,由幼儿将框送回去,交给由下一 个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间 为结束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的 一队为胜。 规则: 、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。 2、必须一个球一个球的扔。 3、小朋友自己数,超过 10 个裁判拿掉,不足不提醒。 (道具中二班准备) 甜蜜满口香 (小班) 游戏规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比 赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协 助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最 先吃完谁最胜利,家长不许帮助。注:每组有一位老师负责
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戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效 率与公*。 人数:各班 4 组家庭,每组 4 对亲子,共计 2 组。每小 组取两个优胜奖,共计四个奖品。 材料准备:跑道、眼罩 4 个,鲜奶蛋糕 8 块,椅子 4 把。 (道具小一班准备) 企鹅家家乐(小班) 活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父 母孩子之间的协调性。 游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚 踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸 站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的 时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好,幼儿的脚 踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路” 。 人数:各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为 一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。 (道具小一班准备) 材料准备:单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子 放于终点处。 抢占阵地(小班) 游戏规则:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少 一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱
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着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰, 以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。 人数:每班限报 6 个家庭,共计 12 个家庭参与,6 个家 庭一组, 分两组进行, 每小组取两名优胜奖。 共计四个奖项。 材料准备:鼓一面、呼啦圈 7 个。 (道具小二班准备) 吹气球(小班) 游戏规则:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼 儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最 先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。 人数:各班限报 4 个家庭,共计 8 组家庭,四人一组, 共计两组,每组一名优胜者,共计 2 个奖项。 材料准备:彩色气球若干。 (道具小二班准备) 游戏名称:送红旗(大班) 人数:家长 12 名,幼儿 12 名 游戏准备:红旗六面。 游戏玩法:以家庭为单位,每班 6 个家庭,共 12 个家 庭,分三组,每组 4 个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿 起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终 点的家庭获胜。每组取一个奖项,共设 3 个奖项 游戏规则:家长和孩子必须同时起跑。 25 米“搭桥过河” (大班) (1)活动对象:一个家长与孩子组成一组
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(2)活动方法:各班选 6 组家庭,分为 3 组,每组 4 个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿 一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到 前边的垫子上,再向前铺出第 2 块垫子,孩子跟着家长再移 动到第 2 块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。 (3)活动规则: ①不能抢先出发。 ②只能在自己的直道上前进。 ③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地。 穿大鞋(大班) 游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力, 并在游戏中感受到快乐 游戏准备:能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的 游戏鞋 8 只 游戏规则:此游戏必须是家长与幼儿合作完成,如果在 游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以 先到达终点的一组获胜。 游戏玩法:各班选 4 组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋, 从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进 行先完成的队获胜。 手推车(大班) 游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,
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并在游戏中感受到快乐 游戏准备:手套 游戏规则:游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地则 返回重新开始。 游戏玩法: 各班选 4 组家庭, 每组 8 人, 幼儿用手撑地, 家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的 为胜。

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