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第三节_评价优化设计

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第三节 评价优化设计

我们对于设计的评价,有两种情况: 第一种情况,是在提出课题、构思方案等环节之 中进行的评价,称为阶段性评价。 第二种情况,是在面对设计成果时所进行的评价, 称为总结性评价。 对于设计成果的评价,既是检验设计成效的需要, 也是孕育新设计的摇篮。 本节课侧重对于设计成果的评价。

一、评价设计成果的原则及运用
对设计成果进行评价,就是要评价这个设计方案 是否体现了设计基本原则,就是要评价产品是否符合 设计的要求。

一般说来,可以将科学、安全、实用、经济、 美观、新颖作为设计评价的基本原则,并以此作为 优化设计的方向。

有人想制造“永动机”,希望在不消耗任何能 量的前提下,可以源源不断的对外做功,获得“没有 本钱的能源”。 这是不能成功的!!!

问题1:存不存在“一票否决”的情况?

这种情况是存在的。例如,对于实用型的 产品,如果设计出来没有实用性,尽管它是美 观的,成本很低,也必须否定,因为它不实用。

日前,昆明火车站站前广场中的小桥流水花园式建筑 投入使用不到70天就被拆除了。 据悉,这个站前广场耗资7900多万元,位于广场中央 入口的音乐喷泉面积有1300多*方米,喷头达1000多个, 中央水柱高达*30米,不仅是云南省内最大的音乐喷泉, 同时也是国内第一个设置在火车站的音乐喷泉。 据有关方面透露,拆除并改建相关设施的主要原因是: 现有的“小桥流水”不方便旅客过往,又存在一定的安全 隐患。

问题2:评价原则应不应该分轻重主次?

在运用评价原则时,是要分轻重主次的。 这种区分有时是由产品的不同类型而决定的。

例如,对于交通工具、机床、仪器设备等类产品, 其性能如何应当放在评价的首位。飞机的设计首先要 保证飞行的安全性,座椅的舒适性就没有前者重要;

例如,对于一些装饰工艺品之类的产品,就 可以把美观性原则放在评价的首位。

问题3:如何协调互相矛盾的评价原则?
评价的原则,有时候会互相矛盾,互相制约。 例如:产品成本和产品性能的矛盾。你要提高产 品的性能,就要增加成本,使产品价格上升;你要考 虑经济性原则,就制约了产品性能的提升。

二、评价优化我们的设计
⒈ 使用功能的评价与优化
多功能学*用品盒(架)的用途是盛放各种学* 用品。我们通过试放就可以知道其使用功能。将常用 书、笔和其他学*用品按照设计方案要求的品种和数 量放人多功能盒。 如果物品盛放不顺利,说明设计有问题,分析原 因,明确需要改进之处。

2.美观性的评价与优化
作为一件书房内的用品,其美观性应表现在造型 优雅,外形、色彩、质感与其功能相协凋,整体效果 朴实、活泼,并与书房环境相协调。 将多功能学* 用品盒(架)放在桌子右角,看看感觉如何?进行评 价。找一找,有什么值得改进的地方吗?

⒊ 其他方面的评价和优化 从人机工程学角度考虑一下,多功能学 *用品盒(架)是否方便我们拿放物品?试 用一下。




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